Om een goede kwaliteit van zorg te leveren  is het belangrijk dat medewerkers werken  volgens de laatste richtlijnen en  kwaliteitseisen. Om dit binnen Alliade te  borgen hebben alle medewerkers in het primair  proces vanaf 2022 een digitaal  kwaliteitspaspoort. Het kwaliteitspaspoort  geeft duidelijkheid over welke scholingen bij  functies horen en wat medewerkers daarin  (nog) aan scholingen moeten volgen.  

Wat is er in 2025 bereikt?

• In 2025 zijn de profielen in het  kwaliteitspaspoort verder uitgebreid. De  profielen zijn afgestemd op de verschillende  locaties en op de zorgprogramma’s. 
• Er is er een nieuwe visie op leren en  ontwikkelen vastgesteld. Deze visie draait om  het versterken van de ontwikkeling van  medewerkers. Het anders en  toekomstbestendig inrichten van leren is  daarbij een belangrijk middel.  
• Er zijn diverse leertrajecten ontwikkeld,  afgestemd op medewerkers, cliënten en  informele zorgers. Zo is in 2025 het leertraject  voor coördinatoren zorg ontwikkeld evenals  een leeraanbod en een leeromgeving voor  informele zorgers.  
• Tot slot heeft in 2025 een verkenning  plaatsgevonden op de Alliade Academie. De Alliade Academie wordt de centrale plek  voor leren en ontwikkelen binnen Alliade. Belangrijke onderdelen zijn:
  • Het herzien van het leeraanbod en leermethoden
  • Het opzetten van een leerhuis
  • Het ontwikkelen van loopbaanpaden en leertrajecten, afgestemd op de verschillende doelgroepen

Visie op leren en ontwikkelen: vooruitkijken, anders denken, anders doen

• Van leren en ontwikkelen door zorgprofessionals naar het leren en ontwikkelen door zorgnetwerken.
• Van formeel leren naar jezelf ontwikkelen tijdens werk (leren met en van elkaar).
• Van afvinken en moeten naar eigen  regie en verantwoordelijkheid.  De nieuwe visie richt zich niet meer  alleen op zorgprofessionals, maar ook op  informele zorgers en cliënten van Alliade.  De nieuwe visie richt zich op samen leren  en leren in de praktijk. In de nieuwe visie  is de medewerker zelf verantwoordelijk  voor zijn of haar professionele en  persoonlijke ontwikkelingen.

Wat verdient nog aandacht?

De borging van het leerklimaat op alle  locaties vraagt blijvende aandacht. Het is  belangrijk om structureel tijd, begeleiding  en reflectiemomenten te organiseren zodat  medewerkers worden gestimuleerd om te  blijven leren en ontwikkelen.  

Het percentage gevolgde scholingen in  het kwaliteitspaspoort zouden we graag  hoger zien. Leidinggevenden brengen daarom  het onderwerp actief ter sprake tijdens  jaargesprekken en opleidingsgesprekken. 

Wat zijn de doelen voor 2026?

• In 2026 wordt het leeraanbod  geactualiseerd en vernieuwd in lijn met  de nieuwe strategie van Alliade, de visie  en het versterkend werken.  
• Het kwaliteitspaspoort zal worden  doorontwikkeld met persoonsgerichte  profielen. Uitgangspunt daarbij is ‘ bekwaam  is inzetbaar’.  
• In 2026 werken we verder aan de  ontwikkeling van een Alliade Academie.  Er zal besluitvorming plaatsvinden en een  plan van aanpak worden opgesteld. 
• Er wordt via het leiderschapsprogramma  ingezet op het versterken van het  leiderschap als drager van de ontwikkelen  leercultuur binnen Alliade.